Objectif :
Être capable de se positionner comme étudiant(e) soignant(e) dans le cadre de la relation soignant/soigné duelle ou collective, sans crainte et sans appréhension
| Type d'objectif | Savoir-être |
| Compétence(s) validée(s) |
Compétence 6 : Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins Compétence 7 : Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle |
| Attaché au(x) lieu(x) |
